LORETO SESMA, «SE ME ESTÁN DURMIENDO LAS MANOS…»

Se me están durmiendo las manos de tanto cruzar los dedos,
como si así todo fuera a ir mejor.

Se me están durmiendo los pulmones
de tanto soplar unas velas que nunca se apagan
ni cumplen deseos.

Se me están durmiendo las piernas de tanto correr
para llegar a una casa
donde ya nadie me espera.

Se me duerme el corazón,
agotado,
de tanto reponer sangre después de cada golpe.

La sonrisa,
y ahora parezco uno de esos muñecos con las comisuras al revés.

Se me cierran los párpados porque no quiero darme cuenta,
no quiero verque de nuevo no he llegado a tiempo.

Me estoy durmiendo,
y lo que es peor,
ni aún así consigo soñar
ni que empiece a las horas un día nuevo.

Loreto Sesma (Zaragoza, 1996)

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DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA EN LA ESCUELA

Cada 30 de enero nos paramos a reflexionar en los centros educativos sobre el valor de la convivencia en paz. El derecho a vivir en paz es un derecho universal, de la infancia y del mundo entero.

Unicef nos muestra el camino:

La educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz son motivos para recordar el 30 de enero. En en Día de la Paz, los centros educativos se comprometen como defensores de la paz y entendimiento entre personas de distinta procedencia y modos de pensar.

En ese día se celebra el aniversario de la muerte del Mahatma Gandhi (India, 1869-1948), líder pacifista que defendió y promovió la no violencia y la resistencia pacífica frente a la injusticia y que fue asesinado por defender estas ideas.

Este año las actividades propuestas para todos los niveles van en torno al agua.

A lo largo de la historia muchas guerras y conflictos han estado motivadas por el control de los recursos naturales, ya sean territorios fértiles, bosques, pozos de petróleo o lagos y ríos. El acceso a cursos de agua es muy importante para los países, ya que no sólo abastecen del agua necesaria para la vida de personas, ganado y cultivos, sino que pueden ser también una vía de transporte, una fuente de energía y un lugar para la pesca.

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Decapitado

El exigente coleccionista se jactaba de su capacidad para adquirir un auténtico búmeran. En efecto, jamás compraba uno sin antes comprobar que volviera veloz y seguro a sus manos. Esto fue hasta la semana pasada cuando le ofrecieron una rara pieza de colección, el famoso “búmeran asesino”, del cual solo había oído una aterradora leyenda aborigen que, desgraciadamente, él desestimó.

María Elena Lorenzín

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Mª VICTORIA ATENCIA, SAZÓN

Ya está todo en sazón. Me siento hecha.

me conozco mujer y clavo al suelo

profunda la raíz, y tiendo en vuelo

la rama, cierta en ti, de su cosecha.

¡Cómo crece la rama y qué derecha!

Todo es hoy en mi tronco un solo anhelo

de vivir y vivir: tender al cielo,

erguida en vertical, como la flecha

que se lanza a la nube. Tan erguida

que tu voz se ha aprendido la destreza

de abrirla sonriente y florecida.

Me remueve tu voz. Por ella siento

que la rama combada se endereza

y el fruto de mi voz se crece al viento.

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COVID

Dos minutos según el itinerario. La busco en mis bolsillos sin resultado. Siento pánico. Otra pasajera me lanza un gesto de desaprobación, mientras toma distancia. Me estremezco. Un minuto. Oigo que el tren se aproxima, deslizándose como una serpiente de metal, dispuesta a devorarme. Las puertas se abren y la gente me empuja en el frenesí de la hora pico. Su partida es inminente. ¡Por fin! La siento en mi rostro; es parte de mí, una segunda piel. Brinco dentro del vagón, justo antes de que las puertas se cierren, ajustándome la mascarilla. Esta pandemia nos está volviendo locos.

Lina Preciado

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